甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院校史館，承載著學(xué)院深厚的歷史底蘊(yùn)與發(fā)展脈絡(luò)，是學(xué)院發(fā)展歷程的生動見證與精神傳承的重要陣地。

學(xué)院的歷史可追溯至 1935 年成立的甘肅省立助產(chǎn)學(xué)校，它開創(chuàng)了甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育的先河。

此后歷經(jīng)諸多變遷，1956 年甘肅省衛(wèi)生學(xué)校成立，其由原 “蘭州醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校” 與 “蘭州衛(wèi)生學(xué)校護(hù)士” 合并而來，在發(fā)展進(jìn)程中，又先后經(jīng)歷了蘭州市衛(wèi)生學(xué)校并入、下放搬遷至定西地區(qū)、恢復(fù)建制等階段。2013 年學(xué)校升格為高職院校，2017 年甘肅省中醫(yī)學(xué)校、甘肅省醫(yī)藥學(xué)校整體并入，同年響應(yīng)號召 “出城入園”，搬遷至蘭州新區(qū)職教園區(qū)辦學(xué)，逐步發(fā)展成為如今的甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。校史館將這段漫長且豐富的歷史清晰呈現(xiàn)，通過一幅幅老照片、一份份珍貴文件，讓參觀者得以回溯學(xué)院在不同歷史時期的發(fā)展軌跡 。

校史館內(nèi)，詳細(xì)展示了學(xué)院在教學(xué)、科研、管理等方面取得的輝煌成就。在教學(xué)領(lǐng)域，學(xué)院設(shè)有臨床護(hù)理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院等 6 個二級學(xué)院，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等 13 個及 3 個方向。隨著時間推移，不斷優(yōu)化拓展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了大量人才，這些成果在館內(nèi)通過Array5展板、畢業(yè)生事跡展示得以體現(xiàn)。科研方面，盡管早期條件有限，但學(xué)院師生不斷探索，近年來科研成果日益豐碩，實(shí)驗(yàn)室不斷完善，教學(xué)設(shè)備總值達(dá) 3000 余萬元，相關(guān)科研項目與獲獎證書陳列于館內(nèi)，彰顯學(xué)院科研實(shí)力的逐步增強(qiáng)。

校園文化也是校史館展示的重要內(nèi)容。校徽設(shè)計匠心，整體圓形寓意圓滿成功，主圖案字母 “G” 與中心字母 “W”（衛(wèi)）變形組合，兼具 “甘衛(wèi)” 和 “國重” 含義，中心圖案似鳥、似葉、似手托愛心十字，象征著學(xué)院的騰飛、希望以及對衛(wèi)生事業(yè)的擔(dān)當(dāng)；校旗以紅、白兩色為主，“W” 形線分割，紅色代表熱情與健康，白色象征純樸與圣潔，中英文校名設(shè)計寓意學(xué)院乘風(fēng)破浪、飛速發(fā)展。這些獨(dú)特的校園文化元素在校史館中通過實(shí)物展示與詳細(xì)解讀，讓參觀者深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院校史館不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望。它激勵著師生傳承學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，為培養(yǎng)更多醫(yī)療衛(wèi)生人才，推動學(xué)院邁向更高發(fā)展臺階而不懈努力 。